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cois 2013-05-11 13:03

手机尸体展示台:老教育接受不了新物件



“手机尸体展示台”
  据《长江日报》报道“武昌某复读学校在校内设置了‘手机尸体展示台’,学生违规使用的手机一律没收、砸毁”。7日,有网友晒出《武汉最严校规学生手机被砸》的图文微博,引发热议。(05月9日中国网)
  手机何错之有?这些被判“死刑”手机,既有千元以下的普通手机,也有iPhone5、三星盖世等高端手机,可就这么被硬生生地砸毁,怪可惜的。
  手机的主要功能在于通信功能,先不说高中生可不可用手机本就存在很大争议,单就说,即便学校先有规定不允许学生使用手机,然在处理方式上,也不可如此简单粗暴,“暴殄天物”。应对收缴上来的手机采取更为人性妥当的处理方式。比如,还给父母保管或学校代为保管直至毕业。
  学校为什么如此“歇斯底里”的要“杀一儆百”?究其原因,在于过分看重学生的分数成绩。换言之,就是学校过分看重自身的荣誉与利益,仍把应试教 育当成教学的法宝,不愿向更为全面的素质教育转变。而这从学校的解释“随着高考临近,仍有学生违反规定,影响复习效果。学校才决定将‘手机尸体’展示出 来,希望警示不自觉的学生。”便可窥一斑。
    可是,学校要知道的是,从法律层面上讲,如果查看学生手机里的内容,已侵犯了学生个人隐私权。而强行砸毁手机,更是侵犯和损害了学生个人的财产所有权,如果该手机是在父母的名下,学校侵犯的不仅仅是学生还有他们的父母。
  其实,任何事物都有两面性,高科技的手机也不例外。手机通信功能外,可以游戏,也可以查阅资料和学习英语。学校需要做的是,正确引导教会学生使 用手机有利学习的一面。对于游戏,学校让学生在学习之余,适当玩些健康的游戏放松心情,缓解紧张的学习也未尝不可,只有那些自制力实在很差的学生,才有考 虑收缴手机的必要。同时,学校还要知道,学生能不能学好,能不能成才,主要取决于学校的教学质量和教学方法,如果教学质量不过关,教学方法不对头,再怎么 惩罚手机,恐怕也无济于事。




cvcvc 2016-03-11 09:56
哈哈

cvcvc 2016-06-09 12:10
有道理

cvcvc 2016-06-30 19:24
很好看的感觉


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